Dalam kegiatan ini, mahasiswa mempresentasikan ide, metode, proses perancangan, hasil pengujian, serta kesimpulan dari proyek yang telah dilaksanakan di hadapan dosen pengampuh mata kuliah. Kegiatan presentasi ini tidak hanya bertujuan untuk menilai hasil akhir proyek, tetapi juga menjadi sarana bagi mahasiswa untuk mengembangkan kemampuan berpikir kritis, berkomunikasi secara ilmiah, mempertanggungjawabkan hasil pekerjaan, serta menerima masukan dan evaluasi dari dosen. Melalui diskusi dan tanya jawab, mahasiswa dapat mengidentifikasi kekurangan, memperbaiki rancangan, dan meningkatkan kualitas yang dihasilkan.

Kegiatan ini melatih mahasiswa untuk mengintegrasikan ilmu pengetahuan dan keterampilan yang telah diperoleh selama perkuliahan, bekerja secara sistematis, serta menghasilkan solusi yang inovatif, aplikatif, dan sesuai dengan kebutuhan nyata di masyarakat maupun industri.

Presentasi tugas Capstone Design di hadapan dosen juga sangat bermanfaat dalam mengukur pencapaian kompetensi mahasiswa sekaligus membentuk kesiapan mereka sebagai calon profesional. Melalui kegiatan ini, mahasiswa tidak hanya dinilai berdasarkan hasil proyek, tetapi juga berdasarkan kemampuan analisis, komunikasi, kreativitas, kerja sama, dan tanggung jawab dalam mempertahankan hasil perancangannya. Oleh karena itu, kegiatan ini diharapkan mampu menghasilkan lulusan yang kompeten, inovatif, kritis, dan siap menghadapi tantangan dunia kerja serta perkembangan teknologi.